{"id":6667,"date":"2022-09-25T23:25:08","date_gmt":"2022-09-25T23:25:08","guid":{"rendered":"https:\/\/tribunavm.com.ar\/?p=6667"},"modified":"2022-09-25T23:25:51","modified_gmt":"2022-09-25T23:25:51","slug":"una-educacion-privatizada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tribunavm.com.ar\/index.php\/2022\/09\/25\/una-educacion-privatizada\/","title":{"rendered":"Una educaci\u00f3n privatizada"},"content":{"rendered":"
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En esta edici\u00f3n dialogamos con Belen Ramos, estudiante de medicina de la Universidad de Chile, qui\u00e9n participa de los centros de estudiantes desde el a\u00f1o 2020. Actualmente es parte de la mesa coordinadora del Consejo de Salud de la facultad.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\u00bf<\/span>C\u00f3mo podr\u00edas describir el panorama de la educaci\u00f3n en Chile?<\/span><\/b><\/h4>\n

En relaci\u00f3n al sistema educativo el panorama actual es que la gratuidad no es para todos los estudiantes, es solo para un porcentaje de la poblaci\u00f3n. El resto debe loguearse para estudiar y de hecho luego te quedas con una deuda gigante con el CAE (Cr\u00e9dito con Garant\u00eda Estatal).\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00bfPodr\u00edas contar como es el mecanismo de endeudamiento?<\/b><\/span><\/h4>\n

Ac\u00e1 en Chile uno cuando va a entrar a la educaci\u00f3n superior completa un formulario para acceder a los beneficios de educaci\u00f3n y seg\u00fan el tramo en que te encuentres puedes acceder a ciertos beneficios.<\/span><\/p>\n

Por ejemplo, si me atrasara en mis a\u00f1os formales pierdo esa gratuidad y tengo que postular nuevamente para acceder a un fondo solidario en el caso de las universidades p\u00fablicas y en el caso de las universidades privadas a un cr\u00e9dito con el CAE donde se le pide dinero a un banco privado.<\/span><\/p>\n

En mi caso estudio con gratuidad por ser parte del 40% m\u00e1s vulnerable de la poblaci\u00f3n. Se discrimina haciendo esto por ingresos a trav\u00e9s de una cartola d\u00f3nde uno declara cuales son los integrantes por familia, los recursos que tiene y de ah\u00ed se discrimina estos porcentajes de la poblaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00bfHay movimiento de los estudiantes frente a esta situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n?<\/b><\/span><\/h4>\n

Hay \u201charto\u201d movimiento respecto a eso y quedan varias luchar por incorporar. Nosotros como universitarios tenemos por ejemplo una ayuda de alimentaci\u00f3n que es mensual y es un monto de 37.000 pesos que no ha subido desde 2016.<\/span><\/p>\n

Se comienza con una llamada a trav\u00e9s de CONFECH para que se incremente esa beca que es la Beca de Alimentaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Superior (BAES).<\/span><\/p>\n

Es muy poco la verdad y no alcanza para cubrir los costos, m\u00e1s teniendo en cuenta la inflaci\u00f3n, porque un almuerzo son 4000 mil pesos, osea que llegas apenas a cubrir 9 almuerzos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Otra cuesti\u00f3n es que en mi caso, que soy de regi\u00f3n, no soy de Santiago, hay una carencia para recibir alojamiento y eso limita completamente la posibilidad de estudiar. Finalmente si alguien no tiene recursos no puede hacerlo.<\/span><\/p>\n

Durante la pandemia adem\u00e1s tuvimos que empezar a trabajar, porque si no generamos nuestros recursos no pod\u00edamos continuar estudiando.<\/span><\/p>\n

\u00bfEn este momento que est\u00e1n haciendo desde FECH?<\/b><\/span><\/h4>\n

Actualmente est\u00e1 en un proceso de refundaci\u00f3n. Estamos en el proceso de elecci\u00f3n de congresales para armar estatutos, en el caso de medicina nos corresponden tres congresales.<\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 evaluaci\u00f3n realizas de las luchas de octubre?<\/b><\/span><\/h4>\n

En ese contexto hab\u00eda mucha agitaci\u00f3n en el pa\u00eds. Ver en la tele a los pol\u00edticos que dec\u00edan frases que nos resultaban molestas y empez\u00f3 a despertar que la situaci\u00f3n no daba para m\u00e1s. Tuvo su punto m\u00e1s \u00e1lgido el 18 de octubre, se sent\u00eda en el aire lo que iba a suceder. Despu\u00e9s vino el tema de la represi\u00f3n contra todos los compa\u00f1eros que se organizaban.<\/span><\/p>\n

Por ejemplo como estudiantes de la salud nos fuimos organizando, juntando medicamentos y conformando brigadas de la salud que fueron distribuyendo a distintos mapas para aportar desde all\u00ed a la lucha.<\/span><\/p>\n

\u00bfY de ah\u00ed fueron al proceso de cambio de constituci\u00f3n?<\/b><\/span><\/h4>\n

Claro, porque la que se implant\u00f3 desde dictadura no permit\u00eda que se hagan cambios estructurales entonces esa era la reivindicaci\u00f3n que est\u00e1bamos dando.<\/span><\/p>\n

\u00bfLa pandemia en ese contexto aplac\u00f3 la movilizaci\u00f3n?<\/span><\/strong><\/h4>\n

Si se comienza a aplacar las protestas que estaban sucediendo. Adem\u00e1s fue acrecentando la represi\u00f3n. Recuerdo que en enero el agua que tiraban los “guanacos” que eran esos carros hidrantes era cada vez m\u00e1s t\u00f3xica y nociva.<\/span><\/p>\n

Utilizaban t\u00e1cticas de inserci\u00f3n en los civiles para desarticular desde adentro y luego se quedaban los carabineros esperando desde una combi a que se les diera la orden de reprimir.<\/span><\/p>\n

\u00bfLuego vino el cambio presidencial y los \u00faltimos resultados por el rechazo?<\/b><\/span><\/h4>\n

All\u00ed comenz\u00f3 la campa\u00f1a de Boric versus Katz y resurgieron muchas esperanzas de que se pudieran hacer las cosas distintas. Los medios fueron ensuciando el proceso constituyente a trav\u00e9s de noticias, y luego cuando ya est\u00e1 redactado el borrador se ejecuta una campa\u00f1a muy “sucia” de fake news que fortaleci\u00f3 la posici\u00f3n de rechazo.<\/span><\/p>\n

Entonces ese resultado que promet\u00eda muchas transformaciones qued\u00f3 en nada bajo el \u00faltimo rechazo. Ocurre que existi\u00f3 una salida institucional desde el llamado “acuerdo por la paz”.<\/span><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es tu mirada sobre la relaci\u00f3n estudiantil a nivel latinoamericano?<\/b><\/span><\/h4>\n

Es muy importante organizarse a nivel latinoamericano, generar redes y poder intercambiar sobre nuestros desaf\u00edos como estudiantes.<\/span><\/p>\n

Hay muchas luchas que son comunes porque como clase trabajadora no tenemos l\u00edmites fronterizos. Luchamos por las mismas causas dentro de nuestros pa\u00edses y es necesario construir nuevas territorialidades.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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